Tutoring. Teoria, praktyka, studia przypadków

Tutoring jest jedną z metod edukacji spersonalizowanej, polegającą na systematycznej pracy w relacji mistrz–uczeń. Ma na celu wspieranie ucznia w rozwijaniu jego potencjału w oparciu o jego umiejętności i zainteresowania. Treść książki obejmuje: - założenia teoretyczne tutoringu, - opis procesu stawania się tutorem, - wdrażanie i finansowanie programów tutoringowych, - funkcjonowanie tutoringu w szkole, na uczelni i w edukacji nieformalnej, np. w organizacjach pozarządowych, - studia przypadków – opisy funkcjonowania tutoringu w różnych instytucjach, - wywiady z praktykami tutoringu. Niewątpliwym walorem tej książki jest jej kompleksowość: autorzy kładą nacisk zarówno na wnikliwy opis teoretycznych podstaw metody, jak i na konkretne przykłady jej zastosowania.