Razem na scenę! Uczę się współdziałać

Amber
Autor: Bryan Patrick Avery
Data dystrybucji: 2023-02-24
Data premiery: 2023-02-24
Rodzaj oprawy: twarda
Szerokość towaru: 2760mm
Waga: 0,54kg
Wysokość towaru: 2760mm
49 punktów lojalnościowych za ten produkt
Dostępność:
niedostępny
Producent:
EAN:
9788324181780
Kod producenta:
167
Czas wysyłki:
24 godziny
49,90 zł
Powiadom o dostępności
Dodaj do ulubionych Zapytaj o produkt
Opis produktu
Cechy
Komentarze
Bestsellerowa seria wAMBERKU pomaga kształtować umiejętności społeczno-emocjonalne* odnajmłodszych lat, co – jak dowodzą badania – ułatwi dziecku adaptację wśrodowisku teraz iwdorosłym życiu. Urocze zwierzątka iich problemy – pokazane poprzez zabawne, wzruszające historie iwyraziste sugestywne ilustracje – pomogą dziecku zrozumieć emocje własne iinnych, lepiej nad nimi panować, rozwiązywać konflikty iradzić sobie wtrudnych sytuacjach. Maks przygotowuje magiczne przedstawienie, bo zna wiele sztuczek, a wprzyszłości chce zostać magikiem. Jego siostra Mila ibrat Lu pomagają mu, ale też chcieliby wystąpić na scenie. Maks odmawia. Uważa, że to jego spektakl. Chce sam zabłysnąć izebrać brawa. Ale czy samemu uda mu się przygotować przedstawienie? Czy Maks zrozumie, że tylko prawdziwe współdziałanie – RAZEM tak, by każdy mógł pokazać swoje umiejętności zapewni osiągnięcie celu? Na końcu książki zamieszczone są watrakcyjnej formie graficznej: • wyjaśnienie tematu • praktyczne, proste ćwiczenia rozwijające poznaną umiejętność • pytania dotyczące emocji ireakcji dziecka związanych zksiążką ijego własnymi oświadczeniami. Ułatwią one rodzicom iwychowawcom winteresujący iprzystępny sposób lepiej przygotować dziecko do wyzwań, zktórymi spotyka się na co dzień, ido funkcjonowania wśród rówieśników. * Edukacja społeczno-emocjonalna (SEL – social and emotional learning) to proces nabywania wiedzy iumiejętności niezbędnych do zrozumienia izarządzania emocjami, wyznaczania iosiągania pozytywnych celów, odczuwania iwyrażania empatii, nawiązywania iutrzymywania dobrych relacji orazpodejmowania odpowiedzialnych decyzji.